第(3/3)页

    这幅画他都很喜欢。有小孩的天马行空和色彩碰撞的美感。

    他最后把慕之星这幅画拿走了。

    装裱之后送到了他好友的画展，这幅画就叫星星。

    这幅画的颜色实在是太和谐了。

    主色是饱和度很高的克莱因蓝。

    非常漂亮，只要进入画展，都会被这样大胆的用色给吸引。

    明明不是知名画家，就是借展。

    但是却让人驻足的时间却是最长的，甚至还有人现场临摹。

    这幅作品大伙圈内的都在打听。

    也有其他人想借展。

    很快齐中以前的老师联系上了齐中：“说那副星星是你送过去的吧？”

    说话的是圈内德高望重的艺术家。

    当时齐中出事儿。他也是力挺的。

    但是影响实在太不好了，画画界容不下他。

    虽说这些年齐中退圈了，但是两人的师徒情谊却一直延续了下来。

    看见他曾经的爱徒这么堕落下去，老艺术家心也是痛的。

    如今再一看到这种童言童语的画，真的挺感慨的。

    越是大师到后期越是容易返璞归真的。就像毕加索，他十几岁画的画作简直就是天才，但是越到后面的抽象化。

    星星这幅画，用色就是舒服。

    每一个人有自己的解读，这就是优秀的画作。

    齐中道：“这是一个孩子画的，才六岁。”

    “啊？”老艺术家也震惊，艺术类天才很多，但是六岁的小孩能做出这样，太让人震撼了。

    齐中有一事儿，特别纠结，这段时间因为这事儿他都睡不好觉。

    “怎么培养天才？”他问自己的恩师。

    老艺术家道：“你不就是天才吗？你以前走过的路再让她走一遍就行！这孩子有审美，将来成就必是在你我之上。”

    齐中沉默。

    眼下只有两种培养天才的方式，一种就是从基础练起，但是这种容易磨灭孩子的兴趣容易。

    容易扼杀想法里的天马行空。

    但是这是地基，不这么学，未来走不远。

    还有另一种就是让他自由自在的挥洒，这种比较容易出名声。

    但是名气聚的快，散的也快。

    到最后看的还是底蕴。

    他真的纠结，慕之星就像一块璞玉。

    动的每一刀都会影响大局，他不敢。

    所以特意跟自己的恩师请教。

    老师道：“还是要从头开始学。”

    “可是……”

    以后的发展，孩子必须学，而且要学特别精通。

    无论是达芬奇毕加索。都是基础打的特别好的人。

    “想要天马行空，也要足够的基本功来支撑她的想象力。”所以：“放手去干吧。”老艺术家说着。

    “……”


    第(3/3)页